为引导学生树立正确的成才观、职业观、就业观，引导学生们通过自我教育，开启职业生涯规划，5月14日，我院于南院3403教室举办“我的人生公式”主题设计活动。收到学生作品36份。

学生们以“我的人生公式”为主题，结合自身兴趣、专业特长以及未来职业规划，创作出了形式多样、内涵丰富的作品。有的学生以经典的物理公式为灵感，通过巧妙的变形和重组，构建出代表个人成长路径的“人生公式”；有的学生们运用各种设计元素和色彩搭配，将抽象的“人生公式”具象化、可视化；有的学生采用了手绘的方式，以细腻的笔触和丰富的色彩展现出人生的多彩与变幻……这些设计作品不仅富有创意和想象力，更透露出学生们对于人生的深刻思考。他们通过设计活动，将个人成长、职业规划、人生价值等抽象概念转化为具体形式，让自己更深入地理解和规划未来。每一份作品都凝聚了同学们的智慧与汗水，展现了他们对未来的美好憧憬与坚定追求。

本次主题设计活动不仅为学生们提供了一个展示自己创意设计的机会，更是一次对人生的积极探索和展望。我院将继续举办更多富有创意和具有实效性的活动，助力青年大学生在人生的道路上不断成长、实现自我价值。