2010年度，我系科研工作在校主管部门和系党政的正确领导和指导下，科研项目以及科研论文的质量和数量均取得了较大突破，现总结如下：  

一、科研立项    

一年中，我系教师主持科研立项18项，其中省级立项2项、市（厅）级7项、院级6项、河北省教师教育学会立项3项。立项总数、省级立项（太军君老师的“跳汰机自动排料伺服控制系统的设计和仿真研究”、 孙立萍 老师的“物理演示实验与探究性实验教具研究与制作”）和市（厅）级立项数量均为历年之最。获科研经费资助7.2万元，为历年来最多的一年。其中两个市（厅）级项目： 姜丽飞 老师的“智能测控系统在棚式蔬菜栽培中的应用研究”、 赵欣 老师的“基于小世界优化算法的电厂锅炉系统控制研究”分别获得市科技局4万元和2万元的经费资助，其单项经费资助金额也为历年来最高的。  

二、科研论文    

一年中，我系教师独立或以第一作者身份发表省级以上学术论文28篇。其中三大检索论文9篇（太军君老师EI 4篇， 姜丽飞 老师EI和ISTP各1篇， 赵欣 老师ISTP 2篇， 罗发奋 老师EI 1篇），这个数据比我系历年三大检索论文的总和还要多。  

三、成果分析    

可以说，我系教师科研项目以及科研论文的质量和数量在2010年均迈上了一个大台阶，取得了质的突破，究其原因，可以归纳为以下几点：  

1、系里积极鼓励教师参加科研立项、课题研究，激发了教师发表学术论文、出版著作的科研热情，在系内形成较浓厚的学术氛围，促进了全系教研、科研水平的提高。  

2、合理筛选优势科研领域，凝练重点科研方向，组建科研团队。有代表性的如电子教研室。  

3、以科研骨干教师为龙头，重点培养青年教师的科研意识，形成“以老带新”的科研梯队建设模式，促进教师以课题为平台的合作交流与互助。  

4、充分发挥群体科研的战斗力，拓展科研立项的渠道，提高科研成果的质与量。  

5、在学校职称评聘的政策引导和系领导的大力倡导和积极指导帮助下，科研意识已深入人心，教师们的科研热情达到了前所未有的高度。  

应该说，目前我系科研工作已步入良性循环的轨道，只要按照这个工作思路继续坚持下去，一定会取得更大的进步。