近日，由教育部基础教育物理教学指导专业委员会指导，《物理教师》编辑部与《中学物理》编辑部主办，宁夏大学承办的“基于核心素养的物理师范生教师职业能力培养论坛” 暨第十六届 “格致杯” 物理师范生教学技能展示与交流活动圆满落幕。我院参赛团队在此次活动中表现优异，共斩获 7 项国家级荣誉，成果丰硕。

其中，周春丽老师指导郭向阳同学的教学展示《两种电荷》，凭借对“电荷相互作用” 这一重难点的精准拆解 —— 以静电小球游戏装置导入激发兴趣，秉持 “教师主导、学生主体” 理念，通过学生参与实验深化理解，助力科学思维与态度养成，斩获物理教学展示一等奖；王莉老师指导牛小雅同学的自制教具《可视化创新杠杆尺》，以激光定位力的作用线、旋转刻度圆盘直读力臂、集成异形杠杆模块等五大创新设计，突破传统教具“力臂可视化难”“同侧受力分析难”“平衡即水平认知误区”等教学难点，实现从具象操作到抽象规律的高效转化，斩获自制教具展评一等奖。

张翠梅老师指导赵欣然同学的《磁生电》、徐璐老师指导田欣玥同学的《电能的输送》、杨会静老师指导王尚怡同学的《变压器》三项教学展示，同学们对教学重难点把握精准，语言生动，实验演示操作规范，现象生动直观，三位同学均斩获物理教学展示二等奖；姬芳芳老师指导申芳、李薛昆谕、李佳臣团队的自制教具《远距离输电模型》和申芳、刘宇陈、张严团队的自制教具《电磁铁系列演示仪》均斩获自制教具展评二等奖。

“格致杯” 作为全国物理师范生教学技能的重要展示平台，聚焦核心素养培育与教学实践能力提升。此次佳绩，充分彰显了我院在师范生培养中对学生物理观念与学科基础、实验创新与教学能力、教育情怀与科学态度及跨学科融合能力的系统培养成果。未来，我院将持续深化师范生培养模式改革，强化“教、学、做” 一体化培养，为基础教育输送更多兼具创新思维与实践能力的高素质物理教师。