为深化学生对ISEC专业的认知，明晰未来发展方向，助力学生成长成才，2025年6月10日，我院召开ISEC专业学生座谈会。会议由学院党总支书记李雪梅主持，电子教研室主任杨俊锋、辅导员老师，2023级电子二班ISEC专业全体学生参加座谈会。

座谈会伊始，李雪梅书记首先传达了党委常委、副院长李子林的专题调研内容，并对ISEC项目进行了全面且深入的介绍，涵盖办学形式、国际化对接情况以及开办ISEC专业的核心目的，让学生们对该项目有了更加系统的认识。同时，李书记针对学生们普遍关注的专业发展方向问题给予了细致解答。在升学路径方面，学生既可以选择“4+0”模式，也能尝试“2+2”模式，无论是选择国外读研，还是先在国内学习两年后申请国家留基委推荐的大学继续深造，都能有效突破语言障碍。

李书记还着重强调，学校为ISEC专业学生搭建了全方位的成长平台，从专业学习到社会实践，从实习锻炼到竞赛比拼，各类平台为学生提供了丰富的发展机遇。她鼓励学生们结合自身目标，充分利用这些平台，培养国际化视野，在中西方思想的交融碰撞中塑造多元思维方式，借助国外学习经历形成语言优势。此外，学校还推动学院与外国语学院结对子，开展一对一帮扶活动，助力学生们攻克语言难关。

随后，电子教研室主任杨俊锋老师围绕电子信息专业展开详细讲解。他指出，ISEC电子信息专业培养方案以“夯实基础、强化实践、接轨国际”为核心，课程体系融合了电路原理、信号与系统、嵌入式系统设计等国内核心课程，同时引入国际前沿的人工智能应用、物联网技术等全英文课程模块，确保学生既能掌握扎实的理论基础，又能接触国际电子信息领域的最新动态。 针对培养思路，杨俊锋老师强调，专业致力于培养具有跨文化沟通能力的复合型人才。

座谈会的最后，李书记对学生们提出殷切期望，希望大家增强学习主动性，主动提出学习需求；积极参与社会实践，提前做好专业规划与未来职业规划。针对不同发展方向，学校也制定了相应的支持举措：选择出国留学的学生，将获得国家留基委的专业讲解与培训；有意国内读研的学生，电子教研室老师将提供专业帮扶；计划就业的学生，则要注重自身能力提升，积极考取各类资格证、准入证。

此次座谈会为学院ISEC专业学生答疑解惑，指明方向，进一步增强了学生们对专业的信心与认同感，为学生的未来发展奠定了坚实基础。相信在学校的支持与引导下，ISEC专业学子定能明晰目标，奋勇前行，在未来的道路上绽放属于自己的光彩。